學院簡介 | 國立雲林科技大學設計學院

設立宗旨

提升設計教育水準，培育優秀設計人才；配合本校的整體發展規劃，建立創新設計教育典範，朝向國際一流的多元化設計學院發展。

發展目標

（一）培育國家發展所需之高階設計專業人才：以道德力、創新力、自學力、宏觀力、就

　　　業力之養成與實踐為目標，培育具「知識整合能力」、「國際競爭優勢」與「人文

　　　與科技兼備」的設計專業人才；發展設計專業教材及強化實務教學與實習，培養高

　　　感度與高體會的設計思維，奠定新時代設計師的整體設計觀，提供契合產業趨勢的

　　　新設計人才，以期發揮設計綜效，強化我國設計界的國際競爭能力。

（二）整合產學研究，落實設計服務之功能：在產學研發面向，以強化促動產業價值再回

　　　饋之循環運作為目標，創造新產業模式及價值，加強產學專業與人力的融合，並強

　　　化學術研究與產學合作團隊，整合各系所師資、設備與人力，建立跨領域合作平台

　　　，從事設計專案研究，積極推動各項建教合作計畫，彰顯設計服務功能。

（三）參與國際交流，達成國際化目標：結合在地文化與國際化的思維，以國際化設計學

　　　院為目標，建立國際差異化特色與優勢，主動辦理國際性研討會及專業性活動，並

　　　建立國際交流管道，以宏觀視野拓展設計教育、設計學術及設計推廣渠道。

（四）發展成為培育多元專長之設計學院：以設計專業啟發科技與人文社會關懷，以及濟

　　　世利民的胸襟，推動具有學術與技術背景的創意表現，深耕專業設計領域，積極調

　　　整制度，讓體制面對產業更具彈性，貫徹具備多元化意涵之創新力養成教育。

發展現況

系所及規模設計學院現有：

設計學研究所碩士班/博士班、工業設計系所、視覺傳達設計系所、建築與室內設計系所、數位媒體設計系所、創意生活設計系所，等六個教學單位。

以及三個中心：

設計研究中心、永續發展與社會實踐研究中心、自造者中心(創意工場)等。

院共同必修課程介紹

院共同必修課程(共計11學分)
課程名稱	學分數	課程簡介
設計概論	3-0-3 (一上) (一下)	本課程以闡明設計的主旨和要義，並介紹與設計相關的各類專有名詞和用語為主。課程的內容可能包括：美學、符號學、色彩學、幾何學、透視、構造論、圖學、人因工程學等學科。
素描	1-2-2 (一上)	本課程以基礎素描訓練包括輪廓、光影明暗、構圖捕捉、肌理、質感表現等課程為主。課程的內容可能包括：從各種描繪素材技巧(包括炭精筆、鉛筆、炭筆、色鉛筆、粉彩、麥克筆、針筆…)到基本型態的光影、質感、體感、量感之表達能力的掌握。它包括感性的、智性的、抽象的等之間關係的交互練習。
設計美學	2-0-2 (二下) (三上)	本課程定位為設計美學之基礎研究課程，企圖通過對廿世紀美學基本議題和論述方向的掌握，協助修習者掌握一般美學語言，並討論這些概念使用於設計範疇的合法性與適切性。
設計倫理與法規	2-0-2 (三下)	本課程指導學生由數位媒體設計產業專業技巧訓練進入團隊專案管理之領域，並針對相關之法律條文與智慧財產權作一介紹。
色彩學	1-2-2 (一上)	本課程將透過色彩理論的認知、實作等，提高學生對色彩的良好感受與運用能力，上課方式為經由講述使學生認識色彩相關之理論知識，並從實務操作中讓學生使用和觀察色彩，增強色彩的敏銳度。